13. Otevřená hra

Otevřená hra je geniální.

Podporuje experimentování a vytrvalost a zaměstná vaše děti na celé hodiny, čímž vám získá čas na pětiminutový odpočinek a šálek dobrého čaje. V tomto průvodci se podíváme na to, jak jí můžete do svého života dostat více.

Co je to otevřená hra?

Pamatujete si jako dítě na ten pocit, když jen tak sedíte s nějakým materiálem, zkoumáte ho, aniž byste měli na mysli nějaký konečný cíl? Mohly to být oblázky, voda nebo dřevěné kostky, písek, látka nebo hrací těsto. Jde o to, že když jste začínali, nevěděli jste, co budete dělat, jen jste cítili potřebu experimentovat.

Hra s otevřeným koncem je hra pro ni samotnou, hra bez hranic.

Když se rozhodnete složit puzzle nebo hrát hru Snap! Tyto hry jsou uzavřené. Takové aktivity mají obrovskou výukovou hodnotu – dokončení mnoha z nich vyžaduje velkou zručnost a učíte se také dokončovat úkoly, dodržovat pravidla a střídat se. To jsou však výrazně jiné dovednosti než ty, které se rozvíjejí při hře s otevřeným koncem.

Proč je hra s otevřeným koncem důležitá?

Přínosy hry s otevřeným koncem jsou obrovské. Ta:

  • Vyzývá k využití představivosti, zkoumání a řešení problémů.
  • Podporuje samostatnou hru bez záchranné sítě pokynů.
  • Rozvíjí sebedůvěru a zvídavost, trpělivost a odolnost, což jsou dovednosti, které se promítají do všech aspektů školního i dalšího života.
  • Trvá delší dobu a často se protáhne na několik dní.

Příklad

Přeji si, abych vám mohl ukázat fotografii svého druhého syna, jak sedí na židli v obývacím pokoji. Je to jeden z mých nejpyšnějších okamžiků.

Ale v pokoji je nepořádek.

V domě 100 hraček to tak někdy bývá. Kvádry vylézají ven. A pak potřebujeme další. A pak se zdá jako dobrý nápad vyklopit všechno na podlahu.

Taky je ve spodním prádle a je tu potulné batole v plence. Takže si budeme muset vystačit s obrázkem samotného předmětu. Ale – věřte mi – seděl na něm s dítětem na klíně a fungovalo to perfektně.

Dělal to beze mě, jednou ráno přišel dolů, našel kostky a dal se do práce.

Nejdřív prostě udělal věž KAPLA. Pak vedle ní postavil další.

Myslím, že v tu chvíli neměl na mysli žádný cíl. Bavilo ho používat novou stavební techniku, kterou se naučil den předtím.

Někde po cestě ho napadlo, že by věže mohly podpírat plošinu. Možná ho napadlo udělat most (nedávno s tím experimentoval). Překlenul tedy mezeru.

Něco na konstrukci mu však připomínalo stůl; ještě dvě nohy a bylo to.

„Vypadá to jako stolička,“ řekl si. „Chystám se na ni posadit.“

Opatrně, pomyslel jsem si. Pohled na ty vratké nohy se mi nelíbí. Ale kousla jsem se do rtu.

„Funguje to!“

Odtud už nebylo třeba velkého skoku představivosti, abych přidala opěradlo a nakonec područky.

Židle byla kompletní – a naprosto nečekaná.

Zdař bůh pro hru s otevřeným koncem! Jaký to triumf! A byla to práce na pár minut.

Taková hra je možná jen tehdy, když nabídnete materiály, které vybízejí ke zkoumání, a dáte je k dispozici měsíc po měsíci, rok po roce.

Dokážete si představit, že by tu židli vyrobil, kdyby posledních pět let strávil před obrazovkou? Já také ne.

Nejlepší hračky s otevřeným koncem

Kostky

Pokud kupujete jen jednu hračku, ať je to sada kostek. Jsou nekonečně užitečné a tvoří páteř každé sbírky hraček. Ve skutečnosti, pokud si koupíte pouze dvě hračky, měly by to být pravděpodobně obě bloky. Není nic víc frustrujícího, než když máte geniální nápad, pustíte se do jeho stavby a v polovině vám dojdou kostky. Dokážete si představit, jak by se syn č. 2 cítil, kdyby nemohl dokončit svou židli ve výše uvedeném příkladu?“

Existuje tolik různých druhů dřevěných kostek pro děti, od barevných nebo z přírodního dřeva až po dokonale čtvercové nebo nepravidelné tvary. Ať už si vyberete kterýkoli z nich, dobrá sada dřevěných bloků je jednou z nejdůležitějších hraček pro hru s otevřeným koncem. Univerzálnější a odolnější hračka prostě neexistuje. S bloky má vaše dítě možnost stavět, třídit, přenášet, počítat, tvořit a představovat si. Bloky jsou definicí otevřené hry. Viz bloky

Playsilky

Silné, všestranné a smyslově příjemné, playsilky jsou jednou z nejodolnějších hraček, které existují. Hedvábí lze použít k převlékání, ale hodí se také k vytváření kulis při hře v malém světě, k výrobě kladek, stuh a prakticky všeho, co vás napadne. Hedvábí je odolná a snadno omyvatelná tkanina, se kterou si malé ruce snadno poradí. Viz playsilks

Dřevěné figurky

Figurky byly nezbytnou součástí dětství dávno před vynálezem hraček. Kolik zábavy si lze užít s obyčejným panáčkem na klacku? V domě 100 hraček dokáže č. 4 (2r 8m) pozastavit svou nedůvěru do té míry, že s radostí drží v každé ruce zubní kartáček a nutí je vést rozhovor. Výběr jednoduchých, neoznačených hracích lidiček nabízí dětem možnost vymýšlet si vlastní postavičky a příběhy zcela podle své fantazie. Nejlepší hrací figurky pro volnou hru jsou ty, které jsou málo nebo vůbec charakterizované, jsou genderově neutrální, a proto mohou být jakýmkoli typem postavy, kterou si vaše dítě přeje. Viz dřevěné figurky

Panenky

Vezměte si tužku a papír. Máte na to 60 sekund. Napište si tolik scénářů, kolik vás napadne.

  • Piknik
  • Ztratil se v davu.
  • Maminka a tatínek
  • Nové miminko
  • Výlet k lékaři
  • Zlomená ruka
  • Milý kamarád
  • Spící krasavice
  • Vetřelec

A mnoho dalších kromě toho.

Pokud nemáte panenku, postačí vám plyšová hračka – nebo téměř cokoli jiného. V domě 100 hraček kdysi hrála roli miminka láhev Evianu. Viz panenky

Volné části

Hra s volnými částmi inspiruje ke kreativitě a řešení problémů. Děti si vybírají a používají materiály podle svých představ a mohou experimentovat bez předem daného výsledku nebo správného postupu. Můžete použít cokoli od oblázků a bavlněných kotoučů až po dřevěné volné díly, jako jsou ty od firmy Grapat. Viz volné díly

Dřevěné vláčkodráhy

Kromě toho, že je tradiční dřevěná železnice oblíbená u dětí, které zkoumají svá spojovací schémata, nabízí neomezené iterace a směry a jako taková je skvělou hračkou pro hru s otevřeným koncem. S železnicí lze spojovat a rozpojovat dílky, přidávat figurky, stavět města a procházet lesy. A další den se může stát něco úplně jiného. Viz vlakové soupravy

Míče

Pokud hledáte otevřené herní aktivity pro děti, měkký míč je skvělým začátkem. Děti mohou měkký míč uchopit, kutálet a žvýkat, a pokud má uvnitř rolničku nebo chrastítko, je to skvělý způsob, jak stimulovat sluchové schopnosti. Jakmile děti vyrostou, lze míče používat k jednoduchým hrám na házení a chytání. Míčky jsou také králem v otevřené hře pro batolata, která ráda využívají svou rostoucí sílu a koordinaci při kopání, driblování a honičkách.

Dřevěné míčky přinášejí pohyb a vzrušení do jinak statické hry s kostkami. Vytvořte si kutilské kuličkové dráhy nebo je smíchejte se skládacími hračkami a zahrajte si ručně válcovanou verzi kroketu. Tolik možností! Viz kuličky

Výtvarné a řemeslné práce

Ať už kreslíš, maluješ nebo stříháš a lepíš, výsledek je pokaždé jiný. Co může být otevřenějšího? Viz umění a řemesla

Hra na jídlo

Piknik s medvídky, snídaně pro jednoho nebo třeba na zahradě výroba blátivých koláčů. Jídlo na hraní lze podávat nesčetnými způsoby a přizpůsobit téměř každé příležitosti. Viz hrací jídlo

Tácky

Skromný tác je jedním z nejlépe střežených tajemství hry. Obsahuje scénu malého světa, aranžuje volné díly pro vytvoření přechodného umění, přenáší jídlo ke stolům v kavárně nebo slouží jako plošiny při hře s bloky. Kolik způsobů využití vás napadá? Viz podnosy

Domeček pro panenky

Kdo bydlí v domečku pro panenky? Rodiče, děti a domácí zvířata. Kdo k vám chodí na návštěvu? Sousedé, přátelé, pošťák. Co jedí? Co si přinášejí? Vycházejí spolu všichni dobře? Tolik příběhů! Stejně otevřené jako život sám. Podívejte se na domečky pro panenky

Tašky, košíky a vozíky

Co povezete? Kam půjdeš? Kdo bydlí uvnitř? Podívejte se na tašky, koše a vozíky. Podívej se na tašky, košíky a vozíky.

Koše na poklady

Začít s otevřenou hrou, když máš dítě, je snadné. Vše, co potřebujete, je . Od chvíle, kdy vaše dítě dokáže sedět bez opory, naplňte měkký košík bezpečnými, zajímavými předměty z celého domova. Dbejte na to, aby byl obsah zajímavý a – což je nejdůležitější – aby se od sebe lišil. Nemá smysl plnit košík variacemi na stejné téma. Tucet pomačkaných hraček pro aktivity nenabízí nic nového, takže není důvod se do košíku hlouběji ponořit. Přečtěte si více o koších pokladů a o tom, jak si můžete vyrobit svůj vlastní.

Co jsou to otevřené materiály?

Otevřené materiály jsou jako otevřené hračky, jen levnější! Jsou to předměty, jako jsou látky, tekutiny, kousky papíru, staré boty; cokoli, co obvykle najdete ve své domácnosti, a často se dají snadno kombinovat s jinými otevřenými materiály. Mějte jich doma krabici a zjistíte, že se vždy najde něco, co vás bude inspirovat k otevřené hře. Zde je náš seznam nejlepších materiálů pro otevřenou hru:

  • Recyklovatelné materiály (čisté!), jako jsou toaletní ruličky, kartonové krabice a kelímky od jogurtů
  • Kolážové materiály, jako jsou časopisy a noviny
  • Domácí potřeby, jako jsou dřevěné lžíce, misky a kastroly
  • Provázky. Archetypální školák má v kapse provázek z nějakého důvodu: můžete se s ním dostat do nejrůznějších potíží. Pokud se obáváš o bezpečnost, drž se krátkých pramenů, ale pokud jsi nablízku a dohlížíš na ně, je těžké překonat celé klubko provázku pro kapříky s otevřeným koncem.
  • Materiál pro tvorbu značek. Značkování začíná prsty v písku nebo na zapařených oknech auta a pokračuje křídami a hrubými pastelkami, štětci, plstí a nakonec pery a tužkami. Značkování je předchůdcem psaní a kreslení, ale je to také příjemná otevřená činnost sama o sobě. Poskytněte jim materiály a nechte je, ať se do toho pustí, a nezapomeňte, že nehledáme výsledky šetrné k Pinterestu!“
  • Voda. Ať už je to při koupání, v loužích nebo u speciálně určeného vodního stolu či umyvadla, děti jsou vlastnostmi vody fascinovány. S džbány, hrnky, mačkacími hračkami, houbičkami, lodičkami a dalšími hračkami do vody budou dlouho a rády experimentovat a zkoumat.

Otevřená hra venku

  • Materiály na tvorbu značek, jako jsou barvy, křídy, uhlí.
  • Přírodní volné části. Šišky, šišky, žaludy a semena. Sbírejte je do košíku, vytvářejte pomíjivé umění nebo zkuste, kolik jich dostanete do květináče ze vzdálenosti dvou metrů.
  • Klacíky.
  • Bahno. Jako písek, ale lepší. Lepkavé, když je mokré, a plné života a tajemství. Staví zdi, kanály, blátivé koláče a domovy pro brouky.
  • Kameny. První stavební kameny přírody.
  • Dřevoobráběcí nástroje. Pilky, pilníky, kladiva a hřebíky. Ty jsou skvělým výchozím bodem, pokud máte koordinované (a rozumné!) pětileté dítě. Budete na ně muset neustále dohlížet, ale pro dítě není nic uspokojivějšího než dělat dospělou – a trochu nebezpečnou – práci. Ukázat, že jim důvěřujete, je pro dítě nesmírně posilující. Začněte řezáním a spojováním dřeva. Používejte jednoduché hřebíky. Použití šroubováků je složité a námaha, kterou je třeba vynaložit k zaražení šroubu, může být demoralizující. Zůstaňte u tenkých odřezků z měkkého dřeva, zatlučených dvoucentimetrovými hřebíky, a postupujte dál. Nezáleží na tom, co vyrobíte. Zábava je v tom, co děláte.

Řešení problémů: když se hra s otevřeným koncem nedaří

Poznáte, že hra s otevřeným koncem probíhá dobře, protože vaše dítě bude hluboce zamyšlené, ztracené ve svém zkoumání a experimentech.

Ale ne vždy jde hra s otevřeným koncem podle plánu! Zde je několik běžných překážek a návod, jak je odstranit:

Problém: nepořádek

Otevřená hra může být špinavá, zejména když jsou do ní zapojeny barvy a řemeslné materiály. Odolejte nutkání uklízet kolem nich během otevřené hry. Uklízení je může rozptylovat a kazit jim tok myšlenek. Smiřte se s tím, že tam bude nepořádek, a užijte si čas pro sebe!“

Jestliže máte podobně jako já jeden z mrzutějších dnů, omezte počet a druh dostupných materiálů. Pokud se chystáme přijmout hosty, pravděpodobně není čas na neomezený přístup do krabice s řemesly.

Problém: námaha

Může být lákavé nevytáhnout otevřené materiály, třeba (zejména pokud jsou to barvy nebo voda) proto, že zahrnují nalévání nebo dávkování, nebo proto, že víte, že úklid bude velký a vy jste velmi unavení a nejraději byste si jen zapnuli CBeebies. Investovat čas v počátečních fázích se vyplatí! Dívejte se na výhru (čas pro sebe a dítě, které si hraje samostatně) a strávit pár minut jejich přípravou vám nebude připadat jako tak velký úkol.

Problém: nedostatek času

Otevřené stavby z kostek nebo odpadových modelovacích hmot a prostředí malého světa mohou inspirovat ke hře, která trvá hodiny i dny. Pokud máte prostor, povzbuďte je, aby stavěly na nějakém málo frekventovaném místě v domě (tj. ne v kuchyni!), kde mohou jejich věci zůstat po delší dobu. Pokud je místa málo, může být přenosným prostorem pro jejich stavby a výtvory podnos (viz výše) nebo velká kartonová krabice se seříznutými stěnami, ke které se mohou po čase vracet.

Problém: nuda

Pokud si hrají se stejnou vanou kostek už nějakou dobu a začnou se zdát bez zájmu, zkuste hračky střídat, aby byly stále čerstvé a hra nezevšedněla. V průběhu dne nebo týdne zavádějte nové předměty (ne nové, jen dlouho neviděné), abyste podnítili nové výzvy a kreativitu.

Závěrečné slovo

  • Nechte své dítě převzít vedení. Není otevřené, pokud se ujímáte vedení nebo stanovujete cíle!“
  • Dovolte, aby se stávaly chyby a nepořádek. Protože není v dohledu žádný konečný produkt, je hra s otevřeným koncem uvolněná. Uklízení za pochodu může zničit jejich myšlenkové pochody.
  • Nepomáhejte dítěti něco opravit nebo udělat „správně“, pokud vás o pomoc nepožádá.
  • Pokud o pomoc požádá nebo chcete-li mu pomoci udržet dynamiku, snažte se, aby problém nejprve vyřešilo samo. Otevřené otázky jsou nejužitečnější, protože o odpovědi musí přemýšlet. Proč je to tak? Kdo by zde mohl žít? Jak to zůstane pohromadě? Poznáte, že to jde dobře, protože vaše dítě je hluboce zamyšlené, ztracené v činnosti.

.